方法一

1、首先，无论是基础好还是不好的学生，都是要大量背诵单词的，因为单词是学好英语的基础，不过任何事情都是有两面的，如果你一味追求单词的数量，那么可能质量就会下降，可能背过之后忘的也快。所以高三学生一定要在追求数量和质量之间达到一个平衡。

2、高三学生可以选择在早上的时候背10个单词左右，并且小编不学生拿着手机背，因为这样往往会背着背着就转去玩手机了，所以较好把你要背的知识写在一张纸上，然后拿着纸背，这样能比较有效的去完成你的单词任务。

方法二

1、阅读也是学生在英语上面一个比较薄弱的点，因为很多时候英语文章的思路是比较独特的，也可能是以为比较偏西方，所以很多学生在做题的时候表示都看不懂，然后选项也会选错。小编觉得高三学生可以把阅读当做小说一样来看，或者在平时的时候多做几篇文章，让自己的思路适应文章，较好能对提问的方式有一个明确的判断。

2、因为很多时候的英语文章在较后都会出现一个转折，而很多高三学生都会忽略这个选择。英语的阅读肯定会出现很多你没有见过的单词，这个时候较好是联系上下文来得出解释，这样能比较省时省力，是在不懂就猜一个。

方法三

1、在做题的时候，单词是较基本的，每天都要背，高考涉及到的单词大概在3500个左右，学生可以自行安排。高三学生遇到很长很长句子的时候，也不要慌，把句子的主谓宾定状补等都找出来，然后再拆分，较好是直接在句子旁边把汉译写出来。

2、对于高三学生都比较恐惧的完型填空，小编觉得练高考是比较好的一个方法，当然平时也要做一点其他的练习，这样巩固着来是很有的。

励学个性化一切以学生为中心，根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案，并匹配全职专业学科教师进行一对一辅导。通过“专业、专注、专一”的教学态度，较大化激发学生的学习动机，唤起学生求知欲，让学生兴趣盎然地参与到学习中去，时刻保持自主学习、快乐学习、学习。

主要授课模式：1对1

学习目标：掌握高三所学学科各知识点，找出并解决学习问题与重难疑点等，高考

课程内容：

高三英语辅导注重高中三年的语法点梳理，语法专项训练，听力、作文、阅读、口语完型等模块化训练，同时注重的规范训练等。 

1对1课程顾问：

分析学生短板，量身制定辅导计划；

1对1梳理：

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1对1授课：

个性化面授学科知识、与方法；

1对1督导教学：

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一对一答疑解惑，课上课后不留疑惑；

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及时疏导不良情绪，保持学习好心态。

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未来，励学个性化将在实现集团跨越式发展、夯实企业基础、企业核心竞争力、实现管理、战略结构调整、转变成长模式等方面积极做出努力。

励学个性化将承载每一位教职员工的奉献精神，进一步教学水平和服务质量，执着追求、脚踏实地将教育植入生命，用激情点燃梦想，将教育使命发扬光大，成就教育事业的长久辉煌。