小港街道中-生注意力纠正培训多少钱?

编辑:ningbo6 2022/01/25 15:15

  开家长会的时候很多家长都会来问,有什么训练专注力的好方法?怎么才能让孩子坐得定?这说明大部分家长都意识到“提升专注力”对孩子有多重要。但是很多家长会不断地问,“有哪些方法?还有哪些方法?究竟哪个方法较有效?”
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  中国注意力训练网导读
  我们从源头上看。如果一个孩子的专注力不好,这可能是有三方面原因,神经发育、心理机制和后天习惯。如果只是后天习惯没有养成,可以通过一定的训练培养见效;但如果是心理机制和神经发育的问题,那就需要非常漫长的过程。


  今天我们就单说后天习惯培养的话题。
  什么方法较好?
  其实我们可以搜索到很多方法,其实都有用,但是见效速度和成果不尽相同。较怕的是什么呢?是今天听说有个方法不错,给孩子试了试,效果挺好,于是明天接着试,试了三四天,效果好像没有之前好了,正好又听说了一个新方法,就换着给孩子来,过了几天再换一个训练方法。
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  这样是不行的啊亲!
  好习惯的养成,肯定需要时间!我们都知道28天养成一个习惯,你怎么能要求一个方法在几天或者一周内就有非常大的成效?当然,有些注意力严重不集中的,已经是内分泌出现比较大的问题,这种要靠药物来缓解,可一旦断药,又是涛声依旧,且不说药物必然带来多少副作用。有家长肯定会问,可能有些好方法不一定适合我家孩子?要是我不问成效,坚持了半年一年,结果发现一点用都没有,那不是浪费时间了么?
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  首先,如果你吃不准哪种方法对孩子有用,可以先和班主任沟通下,有经验的班主任看人是很准的,班主任会从TA的角度告诉你是孩子的心态出了问题?还是孩子的家庭出了问题?还是孩子天生有些不同;
  其次,只要坚持,一定会有效果。孩子在适应这个方法、培养专注力的过程中肯定会有反复,很正常。有些好习惯的养成要半年一年、甚至-久,家长一定要相信孩子,心态要放平。
  举个例子,关于集中注意力的方法,比如对小一新生来说,可以看很多打乱的字母,20个字母一行,5行就是100个,规定孩子在一定时间内找出所有的”M”;训练了一段时间, 可以把内容增多,比如扩展到10行,让孩子找“P”,等等。


  静心阅读对集中注意力也有帮助,比如让孩子从静心阅读10分钟开始,慢慢增加到20分钟、30分钟……
  你还可以给孩子布置任务,比如孩子要看书,行,看20分钟书,然后把里面的任务和妈妈聊一聊;搭积木也是,给孩子一个任务让他完成,不是由着他爱怎么玩就怎么玩。在规定时间内带着任务做事,孩子自然而然就会集中注意力。
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  方法很多,但任何一种训练专注力的方法,都忌讳孩子在做这件事的时候,旁边家人不停说,“宝宝明天早饭吃什么”,“你书包整理好了吗?”“要去上个厕所吗?”……
  大忌!尤其家里有老人的要注意,很多老人是好心,但往往忽略了这点。
  家庭教育的事大多因人而异,成因复杂,也很难改变什么。所有孩子的天性是差不多的,区别他们成为不同人的原因,是家庭,是教育。
  而教育,是每个家长一生的必修课。在教育孩子的过程中,我们往往走了很多的弯路——请相信,你今天走过的坑,早就有人爬出来过,有-聪明的人用-好的方式做过你现在的事。你所需要做的只是学习。



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竞思注意力训练方式
1、注意力评估 (Screening)
培训中心式:
竞思老师接待家长,并介绍培训内容;
家长完成竞思注意力测评表;学员完成软件评测。
-家庭式:
竞思老师在线接待学员及家长。
家长在线填写“注意力测评”;学员在家中完成软件测评。


2、注意力个性方案(Customization)
结合家长评估,学员测评,学员脑电信息,和学员的实际需求和时间安排,竞思-定制个性化培训方案。包括:
仪器训练:竞思训练的核心。从孩子的大脑的角度-纠正多动分心的问题。
习题巩固:在专业的培训老师指导下进行,强化仪器训练的效果,让孩子反应-迅速。
心理辅导:专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。
行为纠正:竞思-使用15项-行为纠正方法,改正孩子多动和小动作的习惯。
情绪管理:疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子-能理解家长,不再与家长对立顶撞。


3、竞思注意力训练(Training)
培训中心式训练:
包括以上-方法的综合运用,据孩子情况个性化定制。
-家庭式训练:
由家长负责为孩子佩戴,佩戴位置和训练方案由竞思-老师给出,经美国-博士审核。
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家长按注意力-的要求安排训练,竞思-全程跟踪,每天通 过QQ,邮件,手机等方式跟竞思老师保持密切联系。
家长每次训练结束后,传送训练数据,-动态调整方案。
仪器训练间隔期间进行习题巩固训练。
竞思-为家长总结出上百种注意力改善方法,家长在家为孩子纠正不良行为习惯。
4、注意力效果评估(Evaluation)


效果体现在以下六个方面
1.CNS专业软件评估:结业测试与入学测试分数对比。
2.仪器测试:用脑电仪器进行结果对比,显示孩子大脑注意力能力的进步。
3.填写家长问卷:通 过对比家长问卷,对比孩子的进步。
4.学校成绩:孩子迎来期中和期末考试,考试之后,比较学习成绩的进步。
5.习题速度比较:家长比较孩子每次竞思习题速度和准确度。
6.日常观察:家长通 过日常观察孩子行为的进步,和老师的评语,发现孩子的进步。
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课程周期:
课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程:
学员如需参加体验课程,至少需一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
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