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南阳励学高二理科一对一补习班
南阳励学高二理科一对一辅导班怎么样
- 价格：咨询客服
- 已报：144人
课程导读
南阳励学高二理科一对一补习班，专为基础不好的学生开设，励学致力于一对一个性化教育培训，会根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案，让学生兴趣盎然地参与到学习中去，更多课程详情请往下看。
南阳高二理科1对1补习班哪个好
招生对象
高二学生
开设班型
一对一辅导
授课方式
面对面授课
教授科目
生物、物理、化学
上课时间
报名即可上课
精准定位 针对提升
| 生物 | ||
|---|---|---|
| 基 础 | 1.培养学习兴趣 2.细胞的分子与组成基础知识讲解 |
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| 进 阶 | 1.基础知识综合应用 2.经典例题讲解训练 3.光合呼吸等重难点讲解 4.培养生物学科素养 |
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| 优 化 | 1.查漏补缺，建立错误档案 2.重难点知识查缺补漏 3.典型例题讲解、解题技巧总结 4.熟悉知识点的常见考查方式 5.把握主干知识、明晰基本知识点 |
|
| 拔 高 | 1.高中生物常考考点突破 2.单元易错题讲解 3.重点难点题型的训练 |
|
| 超 越 | 1.阶段性测试卷试题训练 2.重视实验图表题分析能力和做题技巧 3.高考压轴题讲解 4.一题多解拓展，变式训练 |
|
| 物理 | ||
|---|---|---|
| 基 础 | 1.挖掘培养学习兴趣 2.建立体系及思维导图 3.常考基础题型讲解 |
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| 进 阶 | 1.全面解读受力分析 2.电场物理量串联 3.动能定理巩固 4.培养物理学科素养 |
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| 优 化 | 1.力学图像题专项 2.能量守恒观建立 3.查漏补缺，建立错误档案 4.针对训练，解题能力强化 5.构建扎实的知识网络 |
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| 拔 高 | 1.精讲力学四大模型 2.突破电磁难题 3.失误点深度剖析 |
|
| 超 越 | 1.阶段性测试卷试题训练知识点漏洞修复 2.易错题总结 3.自招题型精讲 |
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| 化学 | ||
|---|---|---|
| 基 础 | 1.挖掘培养学习兴趣 2.化学方程式书写 3.基础知识梳理答疑 |
|
| 进 阶 | 2.常考典型例题归类解析 3.构建化学知识网络 4.培养化学学科素养 |
|
| 优 化 | 1.基础知识全面检测 2.查漏补缺易错归纳 3.化工原理与实验等重难点专项突破 4.高频考点归纳与应对方法 5.计算技巧专项训练 |
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| 拔 高 | 1.高考试题选讲 2.化学计算能力突破 3.历年易错题原因归纳 4.答题策略与限时训练 5.化学思维拓展与知识网络构建 |
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| 超 越 | 1.阶段性测试卷试题训练 2.基础题不失分法则 3.高考压轴题讲解 4.一题多解拓展及变式训练 |
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励学五环循环教学法
励学十步教学 稳扎稳打 步步为营
1.学科分析师对学员进行学科分析及摸底诊断，为学员量身定制个性化辅导方案
2.报名后为学员匹配完整的学习成长管理团队，建立家校交流群实时互动，沟通解决学习事宜
4.每次课前至少一日定制好个性化辅导讲义交由教学主管审核确认，审核通过盖章或签字方可使用
3.学习成长管理团队及时针对学员召开教学讨论会，制定辅导方案并确定前三次课的个性化辅导内容和方向
5.首课前40分钟为试听，试听满意继续上课且计算课时，不满意可更换老师或调整教学；每节课前打印课时票，一式三联，师生签字，第三联学员留存
6.课后学科教师或班主任每周及时在交流群反馈学员当周学习，教师发送课程详细情况，助家长把控学习过程
7.每位学员均提供VIP课后陪读答疑，陪读室每日设专职教师进行陪读管理，助力学员养成自觉主动学习习惯
8.三次课后学习成长管理团队根据实际调整优化辅导方案，并由班主任发起召开学情分析家长会，详细沟通学员学习
9.班主任每季度定期组织家长沟通分析会，及时做到家校间的反馈与沟通，助力学员学习等全面成长
10.学科教师结合学习实际，每6-8次课阶段测试，出具分析报告并及时反馈至家长，实时分析学生学习成长，及时针对调整教学计划及进度
2.报名后为学员匹配完整的学习成长管理团队，建立家校交流群实时互动，沟通解决学习事宜
4.每次课前至少一日定制好个性化辅导讲义交由教学主管审核确认，审核通过盖章或签字方可使用
3.学习成长管理团队及时针对学员召开教学讨论会，制定辅导方案并确定前三次课的个性化辅导内容和方向
5.首课前40分钟为试听，试听满意继续上课且计算课时，不满意可更换老师或调整教学；每节课前打印课时票，一式三联，师生签字，第三联学员留存
6.课后学科教师或班主任每周及时在交流群反馈学员当周学习，教师发送课程详细情况，助家长把控学习过程
7.每位学员均提供VIP课后陪读答疑，陪读室每日设专职教师进行陪读管理，助力学员养成自觉主动学习习惯
8.三次课后学习成长管理团队根据实际调整优化辅导方案，并由班主任发起召开学情分析家长会，详细沟通学员学习
9.班主任每季度定期组织家长沟通分析会，及时做到家校间的反馈与沟通，助力学员学习等全面成长
10.学科教师结合学习实际，每6-8次课阶段测试，出具分析报告并及时反馈至家长，实时分析学生学习成长，及时针对调整教学计划及进度
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