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成都金色雨林阅读能力提升训练培训班

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课程来源:成都金色雨林儿童教育_注意学习力

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什么是阅读

阅读,是学习生活中不可或缺的一项能力,是孩子掌握知识获取信息的重要手段。不论日常生活中出现的书籍、报纸、网络讯息,还是考试中所需的审题,都需要孩子从读图、识字中解析出信息。

 

阅读能力强,学习效率高!

阅读能力强的孩子,阅读的速度就会更快,对文字的与记忆能力就更高,吸收知识的效率自然就更高,并且能够从文字中获取学习所需的语言组织能力和表达能力。

 

抓住培养阅读力的黄金期
 

9岁以前,儿童阅读能力发展的第一阶段:“学习阅读”。这个阶段的孩子具有了文字概念,具备能够把文字符号转化为语言符号来获取意义的能力,这项能力就是孩子能否为适应正规校园生活、从课本获取知识的基础能力。因此,我们把9岁之前称为培养阅读能力的黄金期。而9岁-13岁,儿童阅读发展进入了“在阅读中学习”阶段,孩子需要良好的阅读力不断吸取课本、板书的知识。在这个阶段阅读能力强的孩子能够更加迅速地积累知识,增强自己的优势,在此阶段不断巩固阅读力也十分关键。 到了13岁之后(此时孩子正步入初中)由于课业难度的增加,阅读能力无法达标的孩子就会越来越被动,逐渐无法跟上课堂节奏。这就是初中阶段孩子的学业会产生分化的原因。因此抓住关键期,培养阅读能力十分重要!

金色雨林阅读课

1

提升获取信息的多种能力

进行科学的听觉与视觉训练,提升认知能力中的视知觉与听知觉能力,提升孩子通过听讲、阅读获取信息的效率。

2

掌握记忆方法

采用词语接龙、看词联想等方式,让孩子通过关联记忆,增强对知识的记忆力。

3

巩固学科知识

结合学科知识,强化对课纲中字、词、句的,巩固语文基础知识,并通过对经典篇目的学习,增强孩子的语言逻辑与组织能力。

4

提倡朗读,增强刺激

鼓励孩子进行朗读,增强声音对听觉的刺激,巩固加强视觉对文字的感知。提升记忆与的效果。

金色雨林儿童教育优势
  • 全智能配课

    根据测评结果,通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)为每个孩子分配专属课题与目标

  • 专家团队

    十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座,家长学堂同时为教学提供科学性与权威性保障

  • 师资保障

    教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试,严格筛选

  • 测评体系

    实验结果经过心理研究所深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室证明具有科学性

  • 小班教学

    8人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会

  • 效果显著

    训练有效率为96.8%(出自:中国儿童卫生保健疾病防治指导中心)

  • 教学经验

    学习能力研究训练工作持续25年,核心教研团队平均拥有超过10年专业经验

  • 品牌优势

    经成立以来,将长期实践与科研成果相结合,获得多项优质教育品牌大奖。

金色雨林介绍

金色雨林机构简介

北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

金色雨林理念

汹涌而来的新生代,带来了更加激烈的社会竞争,在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中,家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。

为此,金色雨林将长期实践与科研成果相结合,以为全国家长解决教育烦恼,为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力,帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命,为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行!

如您需要了解更多金色雨林儿童教育感觉运动统合课、体能课/注意力记忆力课、视动统合课、阅读课、思维课)开班时间、课程详情、价格、预约试听等相关信息可致电或在线留言,我们将尽快安排附近校区课程顾问与您联系,制定学习计划。

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